Pisa in Focus

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2020. -- ¿Influye la diversidad social de los centros en la equidad de los resultados?

Ficha técnica

Organismo
Ministerio de Educación y Formación Profesional
Unidad editora
Ministerio de Educación y Formación Profesional
NIPO
847200238-0029
Año
Lugar
Madrid
Soporte
En línea
Periodicidad
Mensual
Idioma
Español
Número
Núm. 97