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Estudio sobre la transformación de las escuelas en espacios inclusivos y accesibles

Estudio sobre la transformación de las escuelas en espacios inclusivos y accesibles

Unitaria Gratuita Novedad
↓ Descargar PDF (10 MB)

Descripción

Recurso en línea (208 p. : gráf. col., PDF)

Materias

  • Discapacidad: aspectos sociales
  • Estrategias y políticas educativas: inclusión

Ficha técnica

Organismo
Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030
Unidad editora
Real Patronato sobre Discapacidad
NIPO
132230085
Año
2023
Lugar
Madrid
Soporte
En línea
Idioma
Español

© CPAGE - Año 2026

Catálogo de Publicaciones de la Administración General del Estado

Ministerio de la Presidencia, Justicia y Relaciones con las Cortes
Complejo de la Moncloa
Avda. Puerta de Hierro, s/n. 28071 Madrid (España)